Năm học 2018-2019, Trung tâm Giáo dục thường xuyên tiếp nhận 145 lưu học sinh Lào, trong đó 75 lưu học sinh thuộc diện đào tạo trong ngân sách của tỉnh, 70 lưu học sinh thuộc diện tự túc. Ngay sau khi lưu học sinh Lào sang học, Trung tâm Giáo dục thường xuyên đã chủ động phối hợp với chính quyền địa phương tiến hành làm các thủ tục đăng ký tạm trú, tạm vắng cho lưu học sinh theo quy định. Đồng thời bố trí nơi ăn, nghỉ, sinh hoạt, giúp cho các em yên tâm ngay từ những ngày đầu sang Việt Nam học.
Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao, Trung tâm đã chủ động xây dựng phương hướng, kế hoạch hoạt động của khóa học, phân công nhiệm vụ cho cán bộ quản lý, giáo viên Trung tâm trong công tác quản lý, giảng dạy, phục vụ lưu học sinh Lào. Các thầy cô giáo được giao nhiệm vụ giảng dạy lưu học sinh Lào đã tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, quan tâm chăm lo đến đời sống tinh thần, vật chất cho lưu học, tạo mọi điều kiện thuận lợi để lưu học sinh có môi trường học tập tốt nhất. Kết quả đào tạo tiếng Việt tại Trung tâm GDTX tỉnh ngày càng được nâng lên, tạo được uy tín đối với người học.
Kết thúc năm học 2018-2019, có 144/145 lưu học sinh Lào (tỷ lệ 99,3%) được Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên công nhận hoàn thành chương trình tiếng Việt. Trong đó: Giỏi đạt 25,5%; Khá đạt 39,3%; Trung bình đạt 34,5%. Sau khóa học, các em nắm khá vững ngữ pháp tiếng Việt, đọc hiểu văn bản tiếng Việt, biết sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt để giao tiếp thông thường và đủ khả năng tiếp thu kiến thức khoa học, lí luận tại các trường chuyên nghiệp và trường Chính trị.
Ngoài việc chỉ đạo Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh tăng cường khả năng tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên nhằm nâng cao chất lượng học tập cho lưu học sinh Lào, Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo đơn vị đặc biệt chú trọng giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ năng sống, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc cho các lưu học sinh Lào; nhất là giáo dục truyền thống đoàn kết hữu nghị giữa hai Đảng, hai dân tộc Việt Nam - Lào và mối quan hệ hợp tác, gắn bó bền chặt giữa tỉnh Điện Biên với các tỉnh Bắc Lào.
Trong quá trình thực hiện, Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh tổ chức cho lưu học sinh Lào học tập nội quy, quy định của Ngành; tìm hiểu phong tục tập quán của dân tộc Việt Nam nói chung, nhân dân các dân tộc tỉnh Điện Biên nói riêng, Qua đó giúp các lưu học sinh sớm hòa nhập với môi trường học tập mới; tổ chức cho lưu học sinh Lào lao động, trồng, chăm sóc bồn hoa, cây cảnh góp phần xây dựng khuôn viên khu học xá Lào luôn xanh - sạch - đẹp. Trung tâm đã tổ chức tổ chức cho lưu học sinh Lào tham gia câu lạc bộ nói tiếng Việt, tham quan các di tích lịch sử tại thành phố Điện Biên Phủ; giao lưu với đồng bào dân tộc Thái; phát động các phong trào thi đua lập nhiều thành tích chào mừng các ngày lễ lớn trong năm của hai nước Lào và Việt Nam.
Ông Phạm Văn Cường- Giám đốc Trung tâm phát biểu lại lễ tổng kết
Để ghi nhận, biểu dương kết quả rèn luyện và học tập của lưu học sinh, Trong năm học vừa qua, Sở Giáo dục và Đào tạo đã khen thưởng cho 15 lưu học sinh (diện đào tạo trong ngân sách) đạt thành tích trong quá trình học tập. Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh khen thưởng cho 06 lưu học sinh Xuất sắc, 06 lưu học sinh Giỏi, 34 lưu học sinh Khá (diện đào tạo trong ngân sách); 06 lưu sinh Giỏi, 23 lưu học sinh Khá (diện đào tạo tự túc kinh phí).
Trao thưởng cho LHS đạt thành tích cao trong học tậpVới những kết quả đã đạt được trong năm học 2018-2019, Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục triển khai dạy học tiếng Việt cho lưu học sinh Lào trong năm học 2019-2020; trong năm học tới và các năm tiếp theo, Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh tiếp tục đổi mới công tác quản lý, đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý; tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, nâng cao vốn tiếng Việt và trang bị kỹ năng sống cho lưu học sinh.
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 29 - Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
GDMN - Thực hiện chương trình giáo dục mầm non ở lớp mẫu giáo ghép theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
