Giáo viên Trường THPTDTBT Tiểu học và Trung học cơ sở Huổi Só, huyện Tủa Chùa vệ sinh phòng lớp học trong thời gian học sinh nghỉ phòng dịch Covid-19.
Những ngày này, Trường THPTDTBT Tiểu học và THCS Huổi Só rất vắng vẻ, các phòng học đều cửa chốt then cài vì học sinh nghỉ học để phòng dịch Covid-19. Thời gian nghỉ học cũng đã hơn 2 tuần nhưng từ sân trường, hành lang, phòng học, khu vực bán trú của học sinh hàng ngày vẫn được các thầy cô giáo vệ sinh sạch sẽ; bàn ghế, đồ dùng học tập được xếp đặt ngăn nắp. Thầy giáo Phạm Thế Long, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Năm học này thật sự vất vả đối với giáo viên. Bởi vì, trong thời gian học sinh được nghỉ ở nhà để đảm bảo sức khỏe thì khối lượng công việc của giáo viên trong một năm học không giảm đi mà còn tăng thêm. Ðể phòng chống dịch, 100% giáo viên, cán bộ, nhân viên có mặt tại trường làm công tác tổng vệ sinh trường, lớp theo hướng dẫn của cơ quan y tế. Thầy cô giáo trực tiếp lau phòng học, bàn ghế, quạt trần, quạt treo tường, vệ sinh đồ dùng học tập, giặt chăn màn học sinh bán trú… Bên cạnh đó, nhà trường phân công giáo viên hàng ngày xuống các thôn, bản để nắm thông tin, tình hình sức khỏe của học sinh trong thời gian nghỉ học, nếu phát hiện em nào có biểu hiện của bệnh cúm mùa, sốt, ho thì báo lại trạm y tế để theo dõi, điều trị ngay.
Thời gian học sinh nghỉ học, ngoài việc đảm bảo nhiệm vụ chuyên môn, vệ sinh phòng dịch, giáo viên Trường Mầm non Huổi Só còn tranh thủ chế tạo thêm nhiều loại đồ chơi cho học sinh. Giáo viên xuống suối lựa chọn những viên đá cuội hình dáng đẹp để làm hòn non bộ mini trang trí các phòng học, khuôn viên nhà trường. Ngoài ra, các thầy cô còn tái chế các vật dụng bằng nhựa thành đồ chơi, tự đúc chậu và trồng thêm hoa tại sân trường.
Cô giáo Hoàng Thị Thao, Hiệu trưởng Trường Mầm non Huổi Só cho biết: Năm học 2019 - 2020 trường có 257 trẻ với 11 lớp học ở các lứa tuổi. Trong thời gian học sinh nghỉ học phòng dịch Covid-19, nhà trường tập trung dọn vệ sinh lớp học, khu chế biến thức ăn, dụng cụ học tập, đồ chơi học sinh… Các cô giáo tranh thủ trồng thêm hoa, sáng tạo, chế tạo thêm đồ chơi làm sinh động cho các lớp học, phong phú thêm kho đồ chơi cho trẻ. Bên cạnh đó, để đảm bảo môi trường an toàn cho trẻ khi quay trở lại trường học, nhà trường đã liên hệ với Trạm Y tế xã cung cấp thuốc khử trùng; giáo viên góp tiền để mua xà bông, khăn cho học sinh.
Ông Nguyễn Hồng Sơn, Trưởng phòng Giáo dục và Ðào tạo huyện Tủa Chùa cho biết: Cùng với các cơ quan, đơn vị của huyện, Phòng Giáo dục và Ðào tạo đặc biệt chú trọng đến công tác phòng dịch Covid-19. Hiện nay, tất cả giáo viên vẫn đang bám trường, lớp, bám địa bàn để tập trung công tác phòng dịch. Với sự hỗ trợ của Trung tâm Y tế huyện, 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn đã được phun tiêu độc khử trùng; giáo viên tổng vệ sinh trường lớp, khu bán trú học sinh, khu chế biến thức ăn theo hướng dẫn của trạm y tế cơ sở. Ðồng thời, giáo viên phối hợp chặt chẽ với hội phụ huynh học sinh để theo dõi tình hình sức khỏe của học sinh sau khi nghỉ học về địa bàn, cập nhật từng ngày báo cáo chính quyền địa phương và Phòng Giáo dục và Ðào tạo. Phòng đã thành lập 1 đoàn công tác để kiểm tra công tác phòng dịch tại 37/37 cơ sở giáo dục trên địa bàn. Ngoài ra, nhằm đảm bảo môi trường an toàn cho học sinh khi quay lại trường, Phòng đã kết nối với nhiều tổ chức từ thiện, doanh nghiệp trong và ngoài địa bàn hỗ trợ khẩu trang y tế, xà phòng, khăn. Ðến nay, toàn huyện đã được hỗ trợ trên 2.000 chiếc khẩu trang y tế và khăn mặt. Ðể đảm bảo chương trình dạy và học năm học 2019 - 2020, Phòng Giáo dục và Ðào tạo đang xây dựng phương án dạy bù cho từng cấp học.
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 29 - Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
GDMN - Thực hiện chương trình giáo dục mầm non ở lớp mẫu giáo ghép theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
