Làm việc với đoàn công tác có đồng chí Vùi Văn Nguyện - Uỷ viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Bí thư Huyện ủy; đồng chí Giàng A Páo - Phó Bí thư Thường trực Huyện ủy, Chủ tịch HĐND huyện; đồng chí Lường Tuấn Anh - Phó Bí thư Huyện ủy, Chủ tịch UBND huyện; đại diện lãnh đạo các cơ quan, phòng, ban, chuyên môn huyện có liên quan; lãnh đạo và chuyên viên phụ trách chuyên môn Phòng GD&ĐT huyện cùng Hiệu trưởng các trường THPT, Trung tâm GDNN-GDTX trên địa bàn.
Đồng chí Nguyễn Văn Đoạt - Uỷ viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại buổi làm việc với huyện Tủa Chùa
Trong khuôn khổ chuyến công tác, Đoàn công tác của Sở Giáo dục và Đào tạo đã đến thăm và động viên cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh tại một số cơ sở giáo dục thuộc xã Xá Nhè và một số cơ sở giáo dục trực thuộc trên địa bàn huyện Tủa Chùa.Theo báo cáo của UBND huyện, năm học 2022-2023 toàn huyện có 42 cơ sở giáo dục, 732 nhóm, lớp và 21.140 học sinh, học viên. Có 24/42 trường đạt chuẩn quốc gia; Trong đó: 19 trường đạt mức độ 1, 05 trường đạt mức độ 2. Toàn huyện có 1.341 viên chức cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên làm việc tại các cơ sở giáo dục công lập. Huyện Tủa Chùa đã tổ chức triển khai thực hiện nghiêm túc văn bản chỉ đạo của các cấp về nhiệm vụ năm học 2022-2023; tăng cường công tác giáo dục tư tưởng, chính trị, xây dựng khối đoàn kết thống nhất; tích cực, chủ động tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương, phối hợp với các tổ chức chính trị, chính trị - xã hội tuyên truyền, vận động tối đa dân số trong độ tuổi đến trường, duy trì sỹ số học sinh. Quy mô trường lớp được cơ cấu tổ chức đảm bảo tinh gọn, hiệu quả. Tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non, chương trình giáo dục phổ thông, chương trình giáo dục thường xuyên đúng quy định; Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 được triển khai thực hiện đảm bảo đúng kế hoạch, sát thực tế. Triển khai nhiều giải pháp nhằm khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, thiếu nguồn tuyển. Cơ sở vật chất tiếp tục được đầu tư, sửa chữa, bổ sung theo hướng kiên cố hóa, đảm bảo an toàn trường học; các hoạt động chuyển đổi số, cải cách hành chính về giáo dục đào tạo, truyền thông về giáo dục được tăng cường; chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên và học sinh, học viên được thực hiện nghiêm túc, kịp thời, công khai và đúng đối tượng theo quy định.
Đồng chí Nguyễn Văn Đoạt - Uỷ viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thăm trường THCS và THPT Quyết Tiến
Tại buổi làm việc, các đại biểu đã thảo luận chỉ ra những khó khăn, vướng mắc trong thực hiện nhiệm vụ năm học 2022-2023 như: Biên chế đội ngũ chưa đảm bảo theo định mức quy định, do thiếu giáo viên và nguồn tuyển. Một số chỉ tiêu còn rất thấp so với mục tiêu Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh: Tỷ lệ trẻ từ 3 tháng đến dưới 36 tháng tuổi ra lớp đạt 28,45% (đạt 51,7% so với Nghị Quyết); tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 51,7% (đạt 51,7% so với Nghị Quyết), phòng nội trú kiên cố đạt 44,3% (đạt 49,2% so với Nghị Quyết); tỷ lệ trường chuẩn quốc gia đạt 58,5% (đạt 78% so với Nghị Quyết); tỷ lệ trường kiểm định chất lượng giáo dục đạt 58,5% (đạt 83,6% so với Nghị Quyết). Nguyên nhân do thiếu giáo viên và nguồn ngân sách nhà nước dành cho đầu tư cơ sở vật chất trường, lớp học còn hạn chế; nguồn huy động từ cộng đồng không đáp ứng đủ nhu cầu. Các trường trong lộ trình kế hoạch xây dựng trường chuẩn Quốc gia cơ sở vật chất còn thiếu và chưa đảm bảo được các yêu cầu theo quy định. Tỷ lệ học sinh ra đi học chuyên cần ở các cấp học còn phổ biến, tiềm ẩn nguy cơ bỏ học sau các dịp nghỉ lễ, tết. Nguyên nhân do phong tục, tập quán và nét văn hoá dân tộc thiểu số vùng cao.
Phát biểu tại buổi làm việc, đồng chí Vùi Văn Nguyện - Uỷ viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Bí thư Huyện ủy khẳng định: Ngành GDĐT huyện Tủa Chùa những năm gần đây có những đóng góp rất lớn vào sự phát triển văn hoá - xã hội của huyện, đặc biệt trong chung tay phòng chống dịch bệnh, xây dựng cảnh quan xanh, sạch, đẹp, hỗ trợ phát triển du lịch tại địa phương,… Huyện luôn quan tâm bồi dưỡng phát triển Đảng, bồi dưỡng chính trị, quản lý nhà nước, đảm bảo các điều kiện để bổ nhiệm cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục kịp thời. Trong điều kiện huyện còn nhiều khó khăn, huyện đã cố gắng bố trí các nguồn lực, đẩy mạnh xã hội hoá cho phát triển giáo dục và đào tạo… Để khắc phục tình trạng học sinh đi học không chuyên cần, nhất là sau kỳ nghỉ lễ tết, thời gian tới huyện cùng ngành giáo dục cần tiếp tục phối hợp làm tốt công tác tuyên truyền, vận động học sinh và phụ huynh nâng cao nhận thức, giáo dục học sinh thích nghi với môi trường xã hội,… Trong báo cáo tại buổi làm việc, huyện cũng đề nghị Sở GD&ĐT tiếp tục quan tâm tới việc tăng cường tổ chức các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, hội thảo chuyên môn để nâng cao năng lực cho đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Phát biểu tại buổi làm việc, đồng chí Nguyễn Văn Đoạt - Giám đốc Sở GDĐT đánh giá cao kết quả thực hiện nhiệm vụ phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện Tủa Chùa và mong muốn huyện tiếp tục quan tâm, rà soát, tăng cường nguồn lực và giải pháp phấn đấu hoàn thành các chỉ tiêu phát triển giáo dục và đào tạo theo Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIV. Tính đến thời điểm hiện tại, huyện đã đạt được 10/21 chỉ tiêu Nghị quyết Đại hội, trong thời gian tới cần sự quan tâm, vào cuộc và sự nỗ lực cố gắng hơn nữa của cả hệ thống chính trị từ huyện đến cơ sở; đặc biệt tập trung vào 11 chỉ tiêu chưa hoàn thành, phấn đấu về đích vào năm 2024; trả lời các đề xuất, kiến nghị của huyện… Trong buổi làm việc, đại diện các phòng chuyên môn nghiệp vụ Sở đã có những phát biểu chia sẻ, tư vấn nhằm tháo gỡ khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ chuyên môn về giáo dục và đào tạo của địa phương.
Tin tưởng rằng, với sự quan tâm, phối hợp cụ thể, sát sao của Ngành Giáo dục cùng lãnh đạo huyện, giáo dục và đào tạo huyện Tủa Chùa sẽ từng bước khắc phục khó khăn, hoàn thành thắng lợi các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao./.
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 29 - Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
GDMN - Thực hiện chương trình giáo dục mầm non ở lớp mẫu giáo ghép theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
