Hội thảo trực tuyến góp ý dự thảo Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045

Thứ sáu - 17/12/2021 02:56

byporno.net - Ngày 17/12/2021, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc và Nguyễn Hữu Độ đồng chủ trì Hội thảo khoa học về Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045. Hội thảo do Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tổ chức theo hình thức trực tuyến.

Điểm cầu cá độ bóng đá trực tuyến xoilac do đồng chí Nguyễn Văn Đoạt- Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ Sở, Phó Giám đốc điều hành Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì cùng với sự tham dự của đại diện lãnh đạo các phòng: Giáo dục mầm non, Giáo dục tiểu học, Giáo dục trung học, Giáo dục thường xuyên và chuyên nghiệp, Tổ chức cán bộ, Kế hoạch - Tài chính, Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo.

Đồng chí Nguyễn Văn Đoạt, Phó Giám đốc điều hành
Sở Giáo dục và Đào tạo tham dự Hội thảo

Tại hội thảo, đã có 18 ý kiến phát biểu của lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, đóng góp vào dự thảo “Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045”, gồm các nội dung: chiến lược phát triển giáo dục 2021-2030 với bối cảnh, thời cơ và thách thức, quan điểm chỉ đạo, tầm nhìn đến năm 2045, mục tiêu phát triển, và nhiệm vụ giải pháp.
Phát biểu tại hội thảo, Thứ trưởng. Bộ GDĐT Nguyễn Hữu Độ nhấn mạnh: Dự thảo Chiến lược được xây dựng dựa trên kết quả phân tích ngành và cũng đưa ra bộ chỉ số đánh giá chiến lược giai đoạn 2021-2030.
Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc đề nghị Ban soạn thảo tiếp thu các ý kiến đóng góp của các chuyên gia về giáo dục để hoàn thiện “Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045”. Dự thảo “Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045” đưa ra mục tiêu tổng quát về phát triển giáo dục đến năm 2030 là phát triển toàn diện con người Việt Nam; phát huy tối đa tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân, làm nền tảng cho mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, đất nước phồn vinh và hạnh phúc; xây dựng hệ thống giáo dục mở, phục vụ học tập suốt đời, công bằng và bình đẳng, theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, dân chủ hóa, xã hội hóa và hội nhập quốc tế./.

Tác giả: Nguyễn Thị Hòa