Ảnh minh họa
 

Theo nội dung dự thảo của các Thông tư, chức danh nghề nghiệp giáo viên các cấp học nói trên được phân hạng thành 3 hạng với các cấp độ từ thấp đến cao. Cụ thể, giáo viên tiểu học và trung học cơ sở gồm 3 hạng từ hạng IV- II (hạng IV là hạng thấp nhất), riêng giáo viên trung học phổ thông được phân thành 3 hạng từ III-I (hạng I là hạng cao nhất).

Chức danh nghề nghiệp của giáo viên tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông thể hiện trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên được sử dụng làm căn cứ để thực hiện công tác quy hoạch, tuyển dụng, sử dụng và quản lý giáo viên.

Tiêu chuẩn các chức danh nghề nghiệp của giáo viên bao gồm: nhiệm vụ; tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp; tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.

 Để bảo đảm tính khả thi, đồng thời sớm ban hành Thông tư đúng tiến độ, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã và đang lấy ý kiến đóng góp rộng rãi nhằm tiếp tục hoàn thiện các Dự thảo Thông tư trên.
 Chi tiết Thông tư tại đây./.