Đồng chí nguyễn Mạnh Quân - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu khai mạc lớp tập huấn
 

Hoạt động nghiên cứu khoa học góp phần thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục trong các trường trung học, bước đầu giúp các em làm quen với phương pháp nghiên cứu khoa học, biết cách liên hệ với các cơ sở nghiên cứu để thu thập số liệu hoặc phân tích số liệu thực nghiệm của dự án, có nhiều dự án nghiên cứu xuất phát từ tình huống thực tiễn của địa phương, của hộ gia đình hoặc trong trường học, qua nghiên cứu các em đã đưa ra những giải pháp tương đối khoa học, hợp lí và khá phù hợp với thực tiễn của địa phương, cải thiện được tình huống với phương châm tiết kiệm, hiệu quả giảm thiểu được chi phí cũng như tác hại đến môi trường; góp phần thực hiện nhiệm vụ đổi mới giáo dục phổ thông.

Hàng năm, số lượng các trường và học sinh tham gia nghiên cứu khoa học tăng lên đáng kể, đặc biệt là Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp tỉnh đã thu hút được nhiều học sinh trung học tham gia, các trường thuộc vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn cũng có dự án tham gia cuộc thi.

Mặc dù hoạt động nghiên cứu khoa học và Cuộc thi đã có sức lan tỏa, nhưng nhìn chung giáo viên hướng dẫn năng lực vẫn chưa đáp ứng yêu cầu chuyên môn; nhiều học sinh có ý tưởng nhưng còn mang tính chung chung, chưa xác định được vấn đề nào cần ưu tiên và cần thiết thực hiện nghiên cứu, trong nghiên cứu chưa cụ thể về tính mới, tính sáng tạo; đặc biệt là chưa nắm rõ quy trình nghiên cứu khoa học, phương pháp tìm kiếm tài liệu tham khảo, phương pháp viết báo cáo, phương pháp thuyết trình, báo cáo…

Hiện nay, ngành giáo dục và đào tạo đang trong quá trình thực hiện đổi mới căn bản và toàn diện, trong đó việc lựa chọn các phương pháp dạy học nhằm khuyến khích học sinh nghiên cứu, sáng tạo khoa học, công nghệ, kỹ thuật và vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn cuộc sống; góp phần hình thành và phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh đang được đề cao.

Để nâng cao chất lượng hoạt động triển khai nghiên cứu khoa học và các dự án trong các Cuộc thi, đòi hỏi phải có sự thống nhất đồng bộ trong tất cả các khâu, sự vào cuộc của cán bộ quản lý, giáo viên, cha mẹ học sinh, các cơ sở giáo dục các cấp và xã hội; cần có sự gắn kết giữa các nhà trường trung học với các trường cao đẳng trên địa bàn tỉnh để có sự hỗ trợ cho học sinh trong việc sử dụng phòng thí nghiệm của trường, tạo điều kiện về cơ sở vật chất để triển khai các mô hình thực nghiệm hoặc hỗ trợ nhân lực chất lượng cao tham gia vào công tác tư vấn khoa học.

Nội dung tập huấn lần này, Sở Giáo dục và đào tạo chú trọng các vấn đề còn tồn tại, hạn chế về qui trình và phương pháp tổ chức nghiên cứu của những năm trước để đưa hoạt động nghiên cứu khoa học trở thành hoạt động thường xuyên, hiệu quả trong các nhà trường và nâng cao chất lượng Cuộc thi khoa học kỹ thuật những năm tiếp theo./. 
  

Hình ảnh các thầy, cô giáo vào học sinh tỉnh Điện Biên tham dự Cuộc khoa học kỹ thuật năm học 2015-2016, tại Hải Phòng